附设教学班是针对学龄前幼儿所专门设置的班级，大多都设在没条件办幼儿园的村一级小学或乡镇中心小学处。以班级为单位，同时对几十名学生进行教学，班级教学实行分科教学，各科有专职教师，每课时内专讲一门学科，能有效提高教学效率和质量。

统一的课程标准、教学计划、课程表的制定，有助于增强教学的系统性、科学性。学生在集体组织形式中学习，彼此学习内容相同，进度相同，易于互相讨论、切磋，共同提高。班级教学也便于组织、领导与检查。把年龄和知识程度相同或相近的学生，编成固定人数的班级集体；按各门学科教学大纲规定的内容，组织教材和选择适当的教学方法；并根据固定的时间表，向全班学生进行授课的教学组织形式。